DOCUMENTOS DE CONSULTA
La Guía Rápida de Derechos de NNA tiene como objetivo informar de manera clara y accesible a las niñas, niños y adolescentes, así como a sus familias y a la sociedad, sobre los derechos que les corresponden para garantizar su bienestar, protección y desarrollo integral. Además, busca promover el respeto a su dignidad, prevenir situaciones de violencia, abuso o discriminación y fomentar que los NNA conozcan, ejerzan y defiendan sus derechos, contribuyendo así a la construcción de entornos seguros, inclusivos y respetuosos.
La Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) tiene como finalidad establecer de manera clara los objetivos y resultados esperados de la implementación de los programas y acciones a cargo de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, así como definir los indicadores estratégicos y de gestión que permitan evaluar los resultados generados por la acción gubernamental durante el ejercicio fiscal.
“Protocolo para prevenir y erradicar el trabajo infantil y proteger el trabajo adolescente en edad permitida en el Estado de Sinaloa”, tiene como objetivo establecer procedimientos de actuación para las personas inspectoras del trabajo con el fin de prevenir, detectar y erradicar el trabajo infantil, el trabajo forzoso, así como vigilar el trabajo adolescente en edad permitida durante las visitas de inspección a los centros de trabajo.
El Programa Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de Sinaloa (PROESPINNA) es un programa de carácter especial que deriva del Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2022-2027, que contiene los objetivos, estrategias y líneas de acción prioritarias del gobierno estatal para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las niñas, niños y adolescentes en nuestro Estado.
Tal y como lo establece la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el Estado de Sinaloa, en el artículo 109 Fracc. XI “informar cada cuatro meses a las y los integrantes del Sistema Estatal” y por instrucciones del Gobernador del Estado, Dr. Rubén Rocha Moya, se presenta un informe con los avances y resultados alcanzados de agosto del 2024 a marzo de 2025, reflejando el compromiso con la protección y desarrollo de la niñez y adolescencia en nuestro Estado.
El Programa Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de Sinaloa (PROESPINNA) es un programa de carácter especial que deriva del Plan Estatal de Desarrollo (PED) 2022-2027, que contiene los objetivos, estrategias y líneas de acción prioritarias del gobierno estatal para garantizar el ejercicio pleno de los derechos de las niñas, niños y adolescentes en nuestro Estado.
El presente Programa Estatal de Atención a la Primera Infancia es resultado de la primera etapa de la implementación de la RIA en Sinaloa, etapa durante la cual la Comisión para la Primera Infancia y el Grupo de Implementación Territorial, realizaron los trabajos necesarios para identicar problemáticas y priorizar atenciones que permitan que las niñas y niños en primera infancia alcancen un desarrollo pleno e integral mediante el ejercicio efectivo de sus derechos. En este Programa están plasmadas las acciones que deberán implementarse para avanzar en el cumplimiento de este importante objetivo.
El presente informe es una muestra del ejercicio del derecho de las y los adolescentes a participar y que sus opiniones sean escuchadas, haciendo patente el compromiso del Sistema Estatal de Protección Integral, presidido por el Gobernador Rubén Rocha Moya, de generar los esfuerzos necesarios de manera transversal para respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de todas las niñas, los niños y adolescentes en el Estado.
Esta consulta reconoce a las niñas y los niños de Sinaloa en su primera infancia como sujetos con todos los derechos humanos, como persona cuyas habilidades para comunicarse y expresarse se encuentran presentes y en desarrollo. El papel de las personas adultas es fundamental, pues en la medida que sean receptivas a la expresión natural de niñas y niños de acuerdo con el desarrollo de sus capacidades, podrán incrementar y potenciar las habilidades comunicativas y sociales necesarias para la participación.
Documento que presenta ante las y los lectores como una muestra representativa de la percepción y lo que pudieron expresar como emociones y sentimientos impregnados de temor; por los niños, las niñas y los adolescentes que viven en la comunidad de la sindicatura de Jesús María y sus alrededores. Representa este texto, una oportunidad histórica para comprender la importancia de reprobar estos hechos violentos, y la necesidad imperante de trabajar enérgicamente por la construcción de la paz social en nuestro Estado.
